Für die Schulen, die im Rahmen des JutE-Projektes kooperieren, gibt es ein Plakat, das sie als JutE-Schule ausweist. Dieses Plakat steht den Schule zur Verfügung, die Kooperationsvereinbarungen unterschrieben haben und an denen JutE-Mentorinnen und -Mentoren Kinder betreuen.
Die Schule _____________________ arbeitet seit dem ________ mit Mentoren des Projektes JutE.
Im Rahmen des Projektes übernimmt die Schule die folgenden Aufgaben:
- Das Projekt JutE soll an der Schule bekannt gemacht werden und für alle Mitarbeiter der Schule und des "Offenen Ganztags" ein Begriff sein.
- Vorstellung der Mentoren in der Schule.
- Auswahl der Schüler und Schülerinnen.
- Eine Einverständniserklärung der Erziehungsberechtigten einholen.
- Hospitationen in den Klassen ermöglichen.
- Arbeitsmaterial und geeignete Räume zur Verfügung stellen.
- Zeitliche Ressourcen für Gespräche zwischen Mentoren und Lehrpersonal einplanen.
- Bereitschaft zu Gesprächen mit den hauptamtlichen Mitarbeiterinnen des JutE-Projektes
- Integration der Mentoren in den Schulalltag.
- Information an die Mentoren, wenn das Kind erkrankt ist.
- Information an die Mentoren, über den Ausfall der Förderstunden durch schulische Veranstaltungen.
Die Schule _____________________ verpflichtet sich hiermit, die oben aufgeführten Bedingungen zu erfüllen.
Die Vereinbarung wird von Schulleitung und JutE-Projektleitung unterzeichnet.
